2026 汉水丑生高三生物全套资源介绍
一、资源基础信息
2026 汉水丑生高三生物必修 1、2 + 选择性必修 1、2、3 全套视频、PPT 课件、配套教辅合集，适配新教材高中生物，覆盖高一同步、高二巩固、高三一轮复习全阶段，由名师汉水丑生（侯伟）制作，是国内热门高中生物成套教学资源。
二、完整资源构成
（一）同步授课 PPT 课件（全套分五大模块）
课件严格匹配人教版新教材每一节，分录课自用版、公开课专用版两类，章节完整无缺：
- 必修一《分子与细胞》 覆盖细胞基础、元素化合物、细胞膜细胞器细胞核、物质运输、酶与 ATP、细胞呼吸、光合作用、细胞增殖分化衰老死亡全章节，配套实验专题 PPT（质壁分离、光合色素提取、有丝分裂观察等）。
- 必修二《遗传与进化》 孟德尔遗传定律、减数分裂、基因在染色体、伴性遗传、DNA 结构与复制、基因表达、基因突变 / 染色体变异、人类遗传病、生物进化全套课件，遗传计算、系谱图解题专题独立 PPT。
- 选择性必修一《稳态与调节》 内环境稳态、神经调节、体液调节、免疫调节、植物激素调节，包含电位曲线、血糖 / 体温 / 水盐调节、免疫过程、植物向性运动专题课件。
- 选择性必修二《生物与环境》 种群、群落、生态系统结构 / 能量流动 / 物质循环 / 信息传递、生态稳定性、生物多样性、生态工程，含酵母菌种群计数、土壤微生物分解实验课件。
- 选择性必修三《生物技术与工程》 传统发酵、微生物培养、植物 / 动物 / 胚胎工程、基因工程、蛋白质工程，配套培养基制备、平板划线、PCR、单克隆抗体等实操课件。
（二）配套授课视频（分新课精讲 + 专题习题）
每一节拆分多段细分短视频，单节拆分为原理、实验、计算、习题讲评 4-10 个小课时，适配碎片化学习：
- 新课精讲视频：教材知识点逐句拆解，科学史、课本实验完整演示，重难点动画辅助讲解（如光合呼吸过程、DNA 复制、突触传递、减数分裂）；
- 专题解题视频：遗传计算、光合呼吸曲线、电表偏转、系谱图判断、基因工程操作步骤等高频难题专项讲解；
- 实操演示视频：微生物实验室培养全套实操（配制培养基、灭菌、倒平板、平板划线、稀释涂布平板），2 倍速精简速刷版方便快速复盘；
- 模块分类整理：按必修 1/2、选必 1/2/3 分文件夹归档，章节一一对应 PPT，看视频可同步对照课件。
（三）纸质配套教辅资料（三套核心文档）
- 《汉水丑生高中生物回归课本填空.pdf》：课本原文挖空填空，用于一轮回归教材、背诵基础；
- 《汉水丑生・高中生物基础知识.pdf》：核心知识点汇总清单；
- 《汉水丑生・高中生物基础知识 2.0 版.pdf》：更新扩充版知识框架，适合考前速记。
三、资源核心优势
- 体系完整全覆盖：五本教材每一节 PPT + 对应讲课视频 + 填空讲义三位一体，无缺漏章节，同步新课、高三复习均可使用；
- 重难点拆解细致：复杂计算、抽象生理过程拆分小段视频，遗传、代谢、调节三大难点配专属解题专题；
- 兼顾师生使用：PPT 分公开课 / 录课两种版本，教师可直接拿来上课；学生可看视频配合填空讲义夯实基础；
- 适配新高考：贴合现行人教版新教材，覆盖高考全部考点，包含课本必做实验、探究类专题，适配全国卷、新高考省份。
四、适用人群
- 学生：高一同步预习听课、高二查漏补缺、高三一轮二轮系统复习，基础薄弱、遗传计算困难的学生尤为适配；
- 教师：高中生物任课教师备课、公开课、制作课件、课堂录课直接套用全套素材。
├── 同步课PPT
│ ├── 汉水丑生必修二
│ │ ├── 第六章第一节生物有共同祖先的证据.pptx
│ │ ├── 第三章第一节谁是遗传物质？.pptx
│ │ ├── 第四章第二节基因表达与性状的关系.pptx
│ │ ├── 第六章第三节种群基因组成的变化和物种的形成.pptx
│ │ ├── 第六章第四节协同进化与生物多样性的形成.pptx
│ │ ├── 第一章第二节自由组合定律.pptx
│ │ ├── 第一章第一节分离定律.pptx
│ │ ├── 第六章第二节自然选择与适应的形成.pptx
│ │ ├── 第五章第一节基因突变和基因重组.pptx
│ │ ├── 第五章第三节人类遗传病.pptx
│ │ ├── 第二章第一节减数分裂和受精作用.pptx
│ │ ├── 第二章第二节基因在哪？.pptx
│ │ ├── 第二章第三节伴性遗传.pptx
│ │ ├── 第三章第二节DNA的结构.pptx
│ │ ├── 第四章第一节基因表达.pptx
│ │ ├── 第三章第三节DNA的复制.pptx
│ │ ├── 第五章第二节染色体变异.pptx
│ ├── 汉水丑生必修一
│ │ ├── 第四章第2节：主动运输和胞吞胞吐（录课用）.pptx
│ │ ├── 第六章第1节：细胞增殖 （第1课时）.pptx
│ │ ├── 第二章第3节：糖类和脂质 （录课用）.pptx
│ │ ├── 第一章第2节：细胞的多样性和统一性 (录课用).pptx
│ │ ├── 第三章第2节：细胞器 (录课用).pptx
│ │ ├── 第四章第1节：被动运输.pptx
│ │ ├── 第五章第3节：细胞呼吸.pptx
│ │ ├── 第三章第1节：细胞膜 (录课用).pptx
│ │ ├── 第六章第3节：细胞衰老和死亡.pptx
│ │ ├── 第六章第2节：细胞分化.pptx
│ │ ├── 第五章第4节：光合作用 (录课用).pptx
│ │ ├── 第二章第5节：核酸（录课用）.pptx
│ │ ├── 第二章第4节：蛋白质(录课用).pptx
│ │ ├── 第一章第1节：细胞是基本的生命系统（录课用）.pptx
│ │ ├── 第五章第1节：酶 (录课用).pptx
│ │ ├── 第二章第1节：细胞中的元素和化合物.pptx
│ │ ├── 第五章第2节：ATP.pptx
│ │ ├── 第三章第3节：细胞核.pptx
│ │ ├── 第六章第1节：细胞增殖 （第2课时）.pptx
│ │ ├── 第二章第2节：细胞中的无机物.pptx
│ ├── 汉水丑生选择性必修2
│ │ ├── 第三章第4节生态系统的信息传递.pptx
│ │ ├── 第三章第3节生态系统的物质循环.pptx
│ │ ├── 第三章第1节生态系统的结构.pptx
│ │ ├── 第一章第2节种群的数量变化（第2课时）探究培养液中酵母菌种群数量的变化.pptx
│ │ ├── 第一章第2节种群的数量变化(第1课时).pptx
│ │ ├── 第二章第1节群落的结构 （上公开课用）.pptx
│ │ ├── 第四章第2节生物多样性及其保护.pptx
│ │ ├── 第二章第1节群落的结构（录课用）.pptx
│ │ ├── 第三章第5节生态系统的稳定性.pptx
│ │ ├── 第二章第3节群落的演替.pptx
│ │ ├── 第一章第1节种群的特征.pptx
│ │ ├── 第二章第2节群落的主要类型.pptx
│ │ ├── 第四章第1节人类活动对生态环境的影响.pptx
│ │ ├── 第四章第3节生态工程 （第2课时）应用.pptx
│ │ ├── 第三章第2节生态系统的能量流动.pptx
│ │ ├── 第一章第3节影响种群数量变化的因素(上课用).pptx
│ │ ├── 第四章第3节生态工程（第1课时）原理.pptx
│ ├── 汉水丑生选择性必修1
│ │ ├── 第一章第1节细胞生活在哪？.pptx
│ │ ├── 第二章第4节神经系统的分级调节.pptx
│ │ ├── 第二章第2节神经调节的基本方式.pptx
│ │ ├── 第四章第2节特异性免疫.pptx
│ │ ├── 第四章第4节免疫学的应用.pptx
│ │ ├── 第四章第3节免疫失调.pptx
│ │ ├── 第一章第2节内环境稳态及其重要性.pptx
│ │ ├── 第五章第4节环境因素参与调节植物的生命活动.pptx
│ │ ├── 第二章第3节神经冲动的产生和传导.pptx
│ │ ├── 第五章第2节其它植物激素.pptx
│ │ ├── 第三章第1节激素与内分泌系统.pptx
│ │ ├── 第三章第2节激素调节的过程.pptx
│ │ ├── 第五章第3节植物生长调节剂的应用.pptx
│ │ ├── 第二章第5节人脑的高级功能.pptx
│ │ ├── 第四章第1节免疫系统的组成和功能.pptx
│ │ ├── 第三章第3节体液调节与神经调节的关系.pptx
│ │ ├── 第五章第1节植物生长素.pptx
│ │ ├── 第二章第1节神经调节的结构基础.pptx
│ ├── 汉水丑生选择性必修3
│ │ ├── 选3第一章第2节：微生物的培养技术及应用（二）.pptx
│ │ ├── （2倍速5分钟）微生物的实验室培养（制备培养基+倒平板+平板画线法+稀释涂布平板法）.mp4
│ │ ├── 选3第一章第2节：微生物的培养技术及应用（一）.pptx
│ │ ├── 选3第二章第1节：植物细胞工程（一）.pptx
│ │ ├── 第四章.pptx
│ │ ├── 选3第二章第2节：动物工程（三）动物细胞核移植与克隆动物.pptx
│ │ ├── 选3第二章第2节：动物工程（一）动物细胞培养.pptx
│ │ ├── 选3第三章第4节：蛋白质工程.pptx
│ │ ├── 微生物的实验室培养（制备培养基+倒平板+平板画线法+稀释涂布平板法）.MP4
│ │ ├── 选3第一章第3节：发酵工程及其应用.pptx
│ │ ├── 选3合集.rar
│ │ ├── 选3第三章第2节：基因工程的基本操作程序（第2课时）.pptx
│ │ ├── 选3第三章第3节：基因工程的应用.pptx
│ │ ├── 选3第二章第3节：胚胎工程（二）胚胎工程技术及应用.pptx
│ │ ├── 选3第二章第3节：胚胎工程（一）胚胎工程的理论基础.pptx
│ │ ├── 选3第三章第1节：重组DNA技术的基本工具.pptx
│ │ ├── 选3第一章第1节：传统发酵技术的应用.pptx
│ │ ├── 选3第三章第2节：基因工程的基本操作程序（第1课时：PCR、电泳）.pptx
│ │ ├── 选3第二章第2节： 动物工程（二）动物细胞融合与单克隆抗体.pptx
│ │ ├── 选3第二章第1节：植物细胞工程（二）.pptx
├── 04.【选择性必修二】：生物与环境
│ ├── 选2第二章第1节：群落的结构（3-3）群落的空间结构.mp4
│ ├── 选2第三章第3节：生态系统的物质循环（3-1）碳循环.mp4
│ ├── 选2第二章第1节：群落的结构（3-1）物种组成、物种丰富度及调查.mp4
│ ├── 选3第一章第3节：影响种群数量变化的因素.mp4
│ ├── 选2第四章第1节：人类活动对环境的影响.mp4
│ ├── 选2第三章第3节：生态系统的物质循环（3-3）探究土壤微生物对的分解作用.mp4
│ ├── 选2第三章第2节：生态系统的能量流动（3-1）生态系统能量流动的概念.mp4
│ ├── 选2第一章第2节：种群的数量变化（3-3）S形增长、K值.mp4
│ ├── 选2第一章第1节：种群的特征（3-3）种群的其它数量特征.mp4
│ ├── 选2第三章第1节：生态系统的结构（3-3）生态系统的营养结构.mp4
│ ├── 选2第四章第2节：生物多样性的保护.mp4
│ ├── 选2第一章第1节：种群的特征（3-1）种群密度及调查方法 （样方法）.mp4
│ ├── 选2第三章第5节：生态系统的稳定性（2-2）提高生态系统的稳定性.mp4
│ ├── 选2第一章第2节：种群的数量变化（3-1）J形增长.mp4
│ ├── 选2第四章第3节：生态工程（3-3）生态工程的实例.mp4
│ ├── 选2第三章第3节：生态系统的物质循环（3-2）氮循环、生物富集.mp4
│ ├── 选2第三章第4节：生态系统的信息传递.mp4
│ ├── 选2第一章第2节：种群的数量变化（3-1）探究培养液中酵母菌种群数量的变化.mp4
│ ├── 选2第二章第2节：群落的主要类型.mp4
│ ├── 选2第三章第5节：生态系统的稳定性（2-1）生态系统稳定性的概念.mp4
│ ├── 选2第三章第1节：生态系统的结构（3-1）生态系统的概念.mp4
│ ├── 选2第四章第3节：生态工程（3-1）生态工程的基本原理 （自生、循环）.mp4
│ ├── 选2第二章第3节：群落的演替.mp4
│ ├── 选2第二章第1节：群落的结构（3-2）种间关系、生态位.mp4
│ ├── 选2第三章第2节：生态系统的能量流动（3-3）能量金字塔、研究能量流动的意义.mp4
│ ├── 选2第一章第1节：种群的特征（3-2）种群密度及调查方法 （标志重捕法等其它方法）.mp4
│ ├── 选2第三章第2节：生态系统的能量流动（3-2）生态系统能量流动的特点.mp4
│ ├── 选2第三章第1节：生态系统的结构（3-2）生态系统的成分.mp4
│ ├── 选2第四章第3节：生态工程（3-2）生态工程的基本原理 (协调、整体).mp4
├── 03.【选择性必修一】：稳态与调节
│ ├── 选1第五章第1节：植物生长素（4-2）植物向光性产生的原因.mp4
│ ├── 选1第五章第1节：植物生长素（4-4）生长素的生理作用.mp4
│ ├── 选1第二章第4节：神经系统的分级调节（2-2）内脏活动的分级调节.mp4
│ ├── 选1第三章第3节：体液调节与神经调节的关系（3-3）水盐平衡调节.mp4
│ ├── 选1第四章第1节：免疫系统的组成和功能（3-3）免疫系统的功能.mp4
│ ├── 选1第五章第2节：其它植物激素（3-3）激素之间的相互作用.mp4
│ ├── 选1第二章第5节：人脑的高级功能（3-1）语言功能.mp4
│ ├── 选1第三章第2节：激素调节的过程（4-1）血糖调节模型构建.mp4
│ ├── 选1第四章第1节：免疫系统的组成和功能（3-2）免疫系统的组成.mp4
│ ├── 选1第二章第3节：神经冲动的产生和传导（6-2）动作电位.mp4
│ ├── 选1第三章第1节：激素与内分泌系统（3-3）内分泌系统的组成.mp4
│ ├── 选1第五章第2节：其它植物激素（3-1）赤霉素.mp4
│ ├── 选1第五章第4节：环境因素参与调节植物的生命活动（2-1）温度、重力.mp4
│ ├── 选1第三章第3节：体液调节与神经调节的关系（3-2）体温调节.mp4
│ ├── 选1第二章第1节：神经调节的结构基础（3-3）自主神经.mp4
│ ├── 选1第四章第2节：特异性免疫（3-1）体液免疫.mp4
│ ├── 选1第三章第1节：激素与内分泌系统（3-2）研究激素的发方法.mp4
│ ├── 选1第四章第4节：免疫学的应用（2-2）器官移植、免疫诊断、免疫治疗.mp4
│ ├── 选1第二章第3节：神经冲动的产生和传导（6-1）静息电位.mp4
│ ├── 选1第一章第2节：内环境稳态及其重要性（3-2）内环境稳态的概念和实现.mp4
│ ├── 选1第五章第1节：植物生长素（4-3）生长素的合成、运输、分布.mp4
│ ├── 选1第二章第1节：神经调节的结构基础（3-1）神经细胞.mp4
│ ├── 选1第三章第2节：激素调节的过程（4-3）甲状腺激素的分解调节.mp4
│ ├── 选1第五章第3节：植物生长调节剂的应用.mp4
│ ├── 选1第四章第3节：免疫失调（3-2）自身免疫病.mp4
│ ├── 选1第五章第2节：其它植物激素（3-2）细胞分裂素、脱落酸、乙烯、油菜素内酯.mp4
│ ├── 选1第一章第1节：细胞生活的环境（3-3）内环境的理化性质.mp4
│ ├── 选1第二章第3节：神经冲动的产生和传导（6-6）电流表指针偏转问题.mp4
│ ├── 选1第一章第1节：细胞生活的环境（3-2）内环境的成分.mp4
│ ├── 选1第二章第5节：人脑的高级功能（3-2）学习和记忆.mp4
│ ├── 选1第二章第3节：神经冲动的产生和传导（6-5）成瘾原理.mp4
│ ├── 选3第二章第2节：神经调节的基本方式（2-1）反射与反射弧.mp4
│ ├── 选3第二章第2节：神经调节的基本方式（2-2）条件反射与非条件反射.mp4
│ ├── 选1第五章第4节：环境因素参与调节植物的生命活动（2-1）光.mp4
│ ├── 选1第四章第1节：免疫系统的组成和功能（3-1）“自己”和“非己”.mp4
│ ├── 选1第四章第2节：特异性免疫（3-3）B细胞多样性的原因（基因重排）.mp4
│ ├── 选1第二章第1节：神经调节的结构基础（3-2）神经系统.mp4
│ ├── 选1第五章第1节：植物生长素（4-1）生长素的发现.mp4
│ ├── 选1第三章第3节：体液调节与神经调节的关系（3-1）神经调节与体液调节的特点比较.mp4
│ ├── 选1第三章第2节：激素调节的过程（4-2）血糖调节失衡（糖尿病）.mp4
│ ├── 选1第二章第5节：人脑的高级功能（3-3）情绪.mp4
│ ├── 选1第一章第1节：细胞生活的环境（3-1）细胞生活在哪？.mp4
│ ├── 选1第一章第2节：内环境稳态及其重要性（3-1）消化系统、泌尿系统、呼吸系统工作原理.mp4
│ ├── 选1第三章第1节：激素与内分泌系统（3-1）激素的发现.mp4
│ ├── 选1第二章第3节：神经冲动的产生和传导（6-4）兴奋在突触处的传递.mp4
│ ├── 选1第四章第4节：免疫学的应用（2-1）免疫预防（疫苗）.mp4
│ ├── 选1第四章第2节：特异性免疫（3-2）细胞免疫.mp4
│ ├── 选1第二章第3节：神经冲动的产生和传导（6-3）兴奋的产生.mp4
│ ├── 选1第二章第4节：神经系统的分级调节（2-1）躯体运动的分级调节.mp4
│ ├── 选1第一章第2节：内环境稳态及其重要性（3-3）内环境稳态的意义.mp4
│ ├── 选1第四章第3节：免疫失调（3-3）免疫缺陷病.mp4
│ ├── 选1第三章第2节：激素调节的过程（4-4）激素调节的特点小结.mp4
│ ├── 选1第四章第3节：免疫失调（3-1）过敏反应.mp4
├── 同步教辅
│ ├── 汉水丑生高中生物回归课本填空.pdf
│ ├── 汉水丑生 · 高中生物基础知识.pdf
│ ├── 《汉水丑生 · 高中生物基础知识》2.0版.pdf
├── 05.【选择性必修三】：生物技术与工程
│ ├── 选3第三章第1节：重组DNA技术的基本工具（5-2）限制酶.mp4
│ ├── 选3第一章第3节：发酵工程及其应用（2-1）发酵工程的流程.mp4
│ ├── 选3第一章第1节：传统发酵技术的应用（3-2）泡菜.mp4
│ ├── 选3第二章第2节：动物工程（一）动物细胞培养(3-2)过程.mp4
│ ├── 选3第三章第1节：重组DNA技术的基本工具（5-4）运载体.mp4
│ ├── 选3第二章第2节： 动物工程（二）（3-3）单克隆抗体的应用.mp4
│ ├── 选3第一章第2节：微生物的培养技术及应用（6-2）无菌技术.mp4
│ ├── 选3第一章第2节：微生物的培养技术及应用（6-3）酵母菌的纯培养.mp4
│ ├── 选3第二章第2节：动物工程（三）（2-1）核移植.mp4
│ ├── 选3第一章第2节：微生物的培养技术及应用（6-6）土壤中分解尿素的细菌的分离和计数.mp4
│ ├── 选3第三章第1节：重组DNA技术的基本工具（5-1）基因工程的概念.mp4
│ ├── 选3第一章第1节：传统发酵技术的应用（3-1）发酵的概念、腐乳.mp4
│ ├── 选3第二章第2节： 动物工程（二）（3-1）动物细胞融合.mp4
│ ├── 选3第三章第1节：重组DNA技术的基本工具（5-3）DNA连接酶.mp4
│ ├── 选3第一章第3节：发酵工程及其应用（2-2）发酵工程的应用.mp4
│ ├── 选3第二章第1节：植物细胞工程的应用（4-3）植物繁殖的新途径.mp4
│ ├── 选3第一章第2节：微生物的培养技术及应用（6-4）演示视频（配制培养基、灭菌、倒平板、平板划线法、稀释涂布平板法）.mp4
│ ├── 选3第三章第2节：基因工程的基本操作程序（7-5）基因表达载体的构建.mp4
│ ├── 选3第二章第2节：动物工程（一）动物细胞培养(3-1)概念.mp4
│ ├── 选3第三章第2节：基因工程的基本操作程序（7-2）PCR的应用.mp4
│ ├── 选3第三章第2节：基因工程的基本操作程序（7-4）目的基因的获取.mp4
│ ├── 选3第二章第3节：胚胎工程（一）理论基础（2-2）早期胚胎发育.mp4
│ ├── 选3第一章第2节：微生物的培养技术及应用（6-1）培养基的配制.mp4
│ ├── 选3第二章第2节：动物工程（一）动物细胞培养(3-3)干细胞培养.mp4
│ ├── 选3第三章第4节：蛋白质工程.mp4
│ ├── 选3第二章第3节：胚胎工程（二）胚胎工程技术及应用（2-2）胚胎分割、性别鉴定.mp4
│ ├── 选3第二章第1节：植物细胞工程（4-1）植物组织培养.mp4
│ ├── 选3第三章第3节：基因工程的应用.mp4
│ ├── 选3第三章第2节：基因工程的基本操作程序（7-3）电泳.mp4
│ ├── 选3第三章第2节：基因工程的基本操作程序（7-7）目的基因的检测和鉴定.mp4
│ ├── 选3第一章第2节：微生物的培养技术及应用（6-5）微生物的选择培养和计数.mp4
│ ├── 选3第二章第3节：胚胎工程（一）理论基础（2-1）精子获能、卵子准备、受精.mp4
│ ├── 选3第二章第3节：胚胎工程（二）胚胎工程技术及应用（2-1）胚胎移植.mp4
│ ├── 选3第二章第1节：植物细胞工程的应用（4-4）细胞产物的工厂化生产.mp4
│ ├── 选3第三章第2节：基因工程的基本操作程序（7-1）PCR的原理.mp4
│ ├── 选3第三章第1节：重组DNA技术的基本工具（5-5）单酶切和双酶切.mp4
│ ├── 选3第一章第1节：传统发酵技术的应用（3-3）果酒、果醋.mp4
│ ├── 选3第二章第2节： 动物工程（二）（3-2）单克隆抗体的制备过程.mp4
│ ├── 选3第二章第1节：植物细胞工程（4-2）植物体细胞杂交.mp4
│ ├── 选3第三章第2节：基因工程的基本操作程序（7-6）转化（将目的基因导入受体细胞）.mp4
│ ├── 选3第二章第2节：动物工程（三）（2-2）克隆动物.mp4
├── 01.【必修一】：分子与细胞
│ ├── 必修1第五章第1节：酶 （5-2）酶的作用原理（H2O2在不同条件下的分解）.mp4
│ ├── 必修1第五章第3节：细胞呼吸（6-6）影响细胞呼吸速率的因素.mp4
│ ├── 必修1第五章第4节：光合作用（9-8）测定植物的光合速率（真光合与净光合）.mp4
│ ├── 必修1第二章第4节：蛋白质（9-5）蛋白质计算基础游戏规则分析.mp4
│ ├── 必修1第五章第3节：细胞呼吸（6-5）测定细胞呼吸速率.mp4
│ ├── 必修1第四章第1节：被动运输（3-2）细胞的失水和吸水（质壁分离及复原）.mp4
│ ├── 必修1第二章第4节：蛋白质（9-4）蛋白质的变性和水解.mp4
│ ├── 必修1第四章第1节：被动运输（3-1）渗透作用.mp4
│ ├── 必修1第二章第2节：细胞中的无机物（3-3）无机盐.mp4
│ ├── 必修1第五章第3节：细胞呼吸（6-1）探究酵母菌细胞呼吸的方式.mp4
│ ├── 必修1第三章第2节：细胞器（6-2）叶绿体和线粒体.mp4
│ ├── 必修1第二章第2节：细胞中的无机物（3-1）自由水.mp4
│ ├── 必修1第一章第2节：细胞的多样性和统一性（2-1）显微镜的使用.mp4
│ ├── 必修1第五章第1节：酶 （5-3）酶的特性（高效性和专一性）.mp4
│ ├── 必修1第五章第4节：光合作用（9-2）色素的功能（吸收光谱）.mp4
│ ├── 必修1第五章第4节：光合作用（9-7）影响光合作用的因素.mp4
│ ├── 必修1第三章第2节：细胞器（6-1）分离细胞器的方法、液泡.mp4
│ ├── 必修1第五章第4节：光合作用（9-9）光合呼吸曲线题目一锅烩.mp4
│ ├── 必修1第一章第1节：细胞是基本的生命系统(新教材新授课).mp4
│ ├── 必修1第二章第3节：糖类和脂质（3-2）脂质.mp4
│ ├── 必修1第五章第4节：光合作用（9-3）探索光合作用原理的部分科学史实验.mp4
│ ├── 必修1第五章第1节：酶 （5-5）影响酶促反应速率的因素.mp4
│ ├── 必修1第六章第1节：细胞增殖（7-5）观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂.mp4
│ ├── 必修1第二章第3节：核酸（4-3）核酸的功能、生物大分子以碳链为基本骨架.mp4
│ ├── 必修1第六章第2节： 细胞分化（2-2）细胞的全能性.mp4
│ ├── 必修1第二章第3节：糖类和脂质（3-3）概念图小结.mp4
│ ├── 必修1第六章第1节：细胞增殖（7-1）有丝分裂的核心任务.mp4
│ ├── 必修1第五章第3节：细胞呼吸（6-2）有氧呼吸的物质变化和能量变化.mp4
│ ├── 必修1第二章第1节：细胞中的元素和化合物（2-1）细胞中的元素和化合物.mp4
│ ├── 必修1第六章第1节：细胞增殖（7-4）细胞周期.mp4
│ ├── 必修1第二章第3节：核酸（4-2）核苷酸如何连接形成长链.mp4
│ ├── 必修1第四章第2节：主动运输、胞吞胞吐.mp4
│ ├── 必修1第二章第3节：核酸（4-4）几个练习题.mp4
│ ├── 必修1第三章第1节：细胞膜（3-1）细胞膜的功能.mp4
│ ├── 必修1第二章第4节：蛋白质（9-7）分子量计算.mp4
│ ├── 必修1第三章第3节：细胞核（3-1）细胞核的功能.mp4
│ ├── 必修1第二章第3节：糖类和脂质（3-1）糖类.mp4
│ ├── 必修1第二章第1节：细胞中的元素和化合物（2-2）检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质.mp4
│ ├── 必修1第五章第3节：细胞呼吸（6-3）无氧呼吸的物质变化和能量变化.mp4
│ ├── 必修1第三章第2节：细胞器（6-6）生物膜系统.mp4
│ ├── 必修1第五章第2节：ATP（2-2）ATP与ADP之间的转化.mp4
│ ├── 必修1第二章第4节：蛋白质（9-8）赖氨酸、天冬氨酸的数量计算.mp4
│ ├── 必修1第六章第1节：细胞增殖（7-2）有丝分裂 的过程.mp4
│ ├── 必修1第五章第4节：光合作用（9-5）光合作用过程——暗反应.mp4
│ ├── 必修1第三章第3节：细胞核（3-2）细胞核的结构.mp4
│ ├── 必修1第三章第1节：细胞膜（3-3）细胞膜的流动镶嵌模型.mp4
│ ├── 必修1第五章第4节：光合作用（9-6）光反应与暗反应的联系（C3和C5含量变化）.mp4
│ ├── 必修1第二章第4节：蛋白质（9-6）氨基、羧基、肽键、肽链的数目.mp4
│ ├── 必修1第一章第2节：细胞的多样性和统一性（2-2）细胞的多样性和统一性.mp4
│ ├── 必修1第三章第2节：细胞器（6-4）中心体、溶酶体.mp4
│ ├── 必修1第三章第1节：细胞膜（3-2）对细胞膜成分和结构的探索.mp4
│ ├── 必修1第五章第1节：酶 （5-4）酶的特性（作用条件温和、最适温度和pH）.mp4
│ ├── 必修1第五章第3节：细胞呼吸（6-4）细胞呼吸原理的应用.mp4
│ ├── 必修1第二章第4节：蛋白质（9-1）蛋白质的功能.mp4
│ ├── 必修1第三章第2节：细胞器（6-5）细胞骨架、蛋白质分选（课堂实录）.mp4
│ ├── 必修1第五章第1节：酶 （5-1）酶的概念.mp4
│ ├── 必修1第五章第2节：ATP（2-1）ATP的结构.mp4
│ ├── 必修1第六章第1节：细胞增殖（7-6）无丝分裂、细胞不能无限长大.mp4
│ ├── 必修1第二章第2节：细胞中的无机物（3-2）结合水、自由水与结合水的转换.mp4
│ ├── 必修1第二章第4节：蛋白质（9-2）蛋白质的基本单位——氨基酸.mp4
│ ├── 必修1第二章第4节：蛋白质（9-3）氨基酸如何形成蛋白质.mp4
│ ├── 必修1第二章第3节：核酸（4-1）核苷酸.mp4
│ ├── 必修1第六章第3节：细胞衰老和死亡（2-1）细胞衰老.mp4
│ ├── 必修1第六章第1节：细胞增殖（7-3）有丝分裂过程的数学模型（DNA和染色体数量变化）.mp4
│ ├── 必修1第四章第1节：被动运输（3-3）自由扩散、协助扩散.mp4
│ ├── 必修1第二章第4节：蛋白质（9-9）酶水解后含O和H的变化.mp4
│ ├── 必修1第三章第3节：细胞核（3-3）什么是模型.mp4
│ ├── 必修1第六章第1节：细胞增殖（7-7）细胞周期调控和同步化.mp4
│ ├── 必修1第五章第4节：光合作用（9-4）光合作用过程——光反应.mp4
│ ├── 必修1第五章第4节：光合作用（9-1）绿叶中色素的提取和分离.mp4
│ ├── 必修1第六章第3节：细胞衰老和死亡（2-2）细胞死亡（细胞凋亡和细胞坏死）.mp4
│ ├── 必修1第三章第2节：细胞器（6-3）核糖体、内质网、高尔基体.mp4
│ ├── 必修1第六章第2节： 细胞分化（2-1）细胞分化.mp4
├── 02.【必修二】：遗传与进化
│ ├── 必修2第一章第1节：分离定律（9-6）出现3：1的性状分离比需要满足的条件.mp4
│ ├── 必修2第三章第3节：DNA的复制（4-4）细胞分裂两次，标记的染色体有几条？.mp4
│ ├── 必修2第五章第2节：染色体变异（7-4）单倍体、单倍体育种、杂交育种.mp4
│ ├── 必修2第五章第1节：基因突变和基因重组（5-3）基因突变的原因、特点和意义.mp4
│ ├── 必修2第二章第3节：伴性遗传（10-8）伴性遗传习题讲评（二）.mp4
│ ├── 必修2第一章第1节：分离定律（9-9）两道较难的题目.mp4
│ ├── 必修2第四章第1节：基因表达（5-4）真核基因和原核基因表达的异同.mp4
│ ├── 必修2第三章第3节：DNA的复制（4-1）关于DNA复制方式的探究.mp4
│ ├── 必修2第六章第1节：生物有共同祖先的证据.mp4
│ ├── 必修2第二章第2节：基因在染色体上（6-4）遗传规律的现代解释（分离、自由组合）.mp4
│ ├── 必修2第二章第3节：伴性遗传（10-1）控制性状的基因位于常染色体上.mp4
│ ├── 必修2第二章第1节：减数分裂（6-1）XXXX的目的和核心任务.mp4
│ ├── 必修2第二章第2节：基因在染色体上（6-1）萨顿的假说（基因在染色体上）.mp4
│ ├── 必修2第三章第1节：谁是遗传物质？（2-2）T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验.mp4
│ ├── 必修2第一章第2节：自由组合定律（7-2）两对相对性状的杂交实验（验证假说）.mp4
│ ├── 必修2第六章第2节：自然选择与适应的形成（2-1）自然选择与适应的形成.mp4
│ ├── 必修2第四章第1节：基因表达（5-3）翻译（过程）.mp4
│ ├── 必修2第二章第1节：减数分裂（6-3）卵细胞的形成、受精作用.mp4
│ ├── 必修2第四章第2节：基因表达与性状的关系（4-2）基因的选择性表达与细胞分化.mp4
│ ├── 必修2第五章第2节：染色体变异（7-7）育性判断、三体产生配子、四倍体产生配子.mp4
│ ├── 必修2第五章第1节：基因突变和基因重组（5-4）基因重组.mp4
│ ├── 必修2第二章第3节：伴性遗传（10-10）补刀讲一个难题.mp4
│ ├── 必修2第六章第2节：自然选择与适应的形成（2-2）细菌耐药性的成因及验证.mp4
│ ├── 必修2第二章第2节：基因在染色体上（6-6）两道习题.mp4
│ ├── 必修2第六章第3节：种群基因组成的变化和物种的形成（3-2）自然选择决定进化的方向.mp4
│ ├── 必修2第四章第2节：基因表达与性状的关系（4-1）基因表达与性状的关系.mp4
│ ├── 必修2第六章第3节：种群基因组成的变化和物种的形成（3-1）种群基因组成的变化.mp4
│ ├── 必修2第二章第3节：伴性遗传（10-3）伴X隐性遗传和伴X显性遗传的特点.mp4
│ ├── 必修2第一章第1节：分离定律（9-7）验证分离定律.mp4
│ ├── 必修2第四章第2节：基因表达与性状的关系（4-3）表观遗传.mp4
│ ├── 必修2第二章第1节：减数分裂（6-5）同源染色体的“源”如何理解.mp4
│ ├── 必修2第二章第3节：伴性遗传（10-5）秒杀系谱图中遗传病遗传方式的判断.mp4
│ ├── 必修2第三章第2节：DNA的结构（2-2）与DNA结构相关的碱基计算.mp4
│ ├── 必修2第四章第2节：基因表达与性状的关系（4-4）基因、环境与性状的关系.mp4
│ ├── 必修2第一章第2节：自由组合定律（7-1）两对相对性状的杂交实验（提出假说）.mp4
│ ├── 必修2第四章第1节：基因表达（5-2）翻译（密码子和反密码子）.mp4
│ ├── 必修2第六章第3节：种群基因组成的变化和物种的形成（3-3）隔离与物种的形成.mp4
│ ├── 必修2第四章第1节：基因表达（5-1）转录.mp4
│ ├── 必修2第一章第1节：分离定律（9-1）植物杂交的基本过程、基本概念.mp4
│ ├── 必修2第五章第2节：染色体变异（7-1）个别染色体数目变异.mp4
│ ├── 必修2第二章第1节：减数分裂（6-2）XXXX的过程（精子的形成）.mp4
│ ├── 必修2第五章第2节：染色体变异（7-2）染色体组.mp4
│ ├── 必修2第一章第1节：分离定律（9-3）一对相对性状的杂交实验（验证假说）.mp4
│ ├── 必修2第五章第1节：基因突变和基因重组（5-2）基因突变与细胞癌变.mp4
│ ├── 必修2第五章第3节：人类遗传病.mp4
│ ├── 必修2第二章第3节：伴性遗传（10-4）关于伴X遗传的“3个解题模型”.mp4
│ ├── 必修2第一章第2节：自由组合定律（7-4）确定基因型和表型的对应关系.mp4
│ ├── 必修2第二章第3节：伴性遗传（10-9）伴性遗传习题讲评（三）.mp4
│ ├── 必修2第二章第2节：基因在染色体上（6-5）遗传规律的现代解释（连锁、交换）.mp4
│ ├── 必修2第一章第1节：分离定律（9-5）解遗传题的常规步骤、熟练度.mp4
│ ├── 必修2第一章第1节：分离定律（9-2）一对相对性状的杂交实验（提出假说）.mp4
│ ├── 必修2第三章第3节：DNA的复制（4-3）DNA复制所需原料的计算.mp4
│ ├── 必修2第一章第2节：自由组合定律（7-7）涉及三对等位基因自由组合时的合并思维.mp4
│ ├── 必修2第一章第2节：自由组合定律（7-6）验证自由组合定律.mp4
│ ├── 必修2第二章第3节：伴性遗传（10-6）设计实验探究基因的位置（常or伴X）.mp4
│ ├── 必修2第五章第2节：染色体变异（7-6）三倍体无籽西瓜、异源六倍体小麦.mp4
│ ├── 必修2第二章第1节：减数分裂（6-6）几道习题.mp4
│ ├── 必修2第一章第2节：自由组合定律（7-5）出现9：3：3：1需要满足的条件.mp4
│ ├── 必修2第五章第2节：染色体变异（7-3）二倍体、多倍体、多倍体育种.mp4
│ ├── 必修2第三章第1节：谁是遗传物质？（2-1）肺炎双球菌的转化实验.mp4
│ ├── 必修2第五章第1节：基因突变和基因重组（5-5）基因编辑技术.mp4
│ ├── 必修2第二章第3节：伴性遗传（10-7）伴性遗传习题讲评（一）.mp4
│ ├── 必修2第一章第1节：分离定律（9-4）判断显隐性（万法归一）.mp4
│ ├── 必修2第二章第2节：基因在染色体上（6-2）摩尔根的“打脸”与“被打脸”（提出假设）.mp4
│ ├── 必修2第六章第4节：协同进化和生物多样性的形成.mp4
│ ├── 必修2第四章第1节：基因表达（5-5）几道例题.mp4
│ ├── 必修2第一章第2节：自由组合定律（7-3）用乘法原理解决两对性状自由组合的问题.mp4
│ ├── 必修2第五章第2节：染色体变异（7-5）染色体结构变异.mp4
│ ├── 必修2第二章第1节：减数分裂（6-4）以数学模型的形式描述XXXX.mp4
│ ├── 必修2第一章第1节：分离定律（9-8）连续自交、连续自交并淘汰、连续自由交配.mp4
│ ├── 必修2第二章第3节：伴性遗传（10-2）控制性状的基因位于性染色体上.mp4
│ ├── 必修2第三章第3节：DNA的复制（4-2）DNA复制的过程.mp4
│ ├── 必修2第三章第2节：DNA的结构（2-1）DNA的结构（包含科学史）.mp4
│ ├── 必修2第五章第1节：基因突变和基因重组（5-1）基因突变的概念.mp4
│ ├── 必修2第二章第2节：基因在染色体上（6-3）摩尔根的“打脸”与“被打脸”（验证假设）.mp4
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