北辰课堂走进小古文 76 讲视频全套介绍

北辰课堂 “走进小古文 76 讲” 视频课是针对小学至初中低年级设计的文言文启蒙与基础提升专项课程，以 “趣味化讲解 + 系统化训练” 为核心，助力学生入门小古文、夯实文言基础，具体信息如下：

一、课程核心定位

课程聚焦小学高年级至初中低年级（4-8 年级）文言文学习需求，以经典小古文为载体，兼顾 “兴趣培养” 与 “应试基础”：既通过生动解析降低小古文学习门槛，帮助学生建立文言语感；又提前渗透初中必备的实词、虚词、句式知识，为初高中文言文深度学习衔接过渡，适配课内学习、小升初备考及古文兴趣拓展场景。

二、课程内容与体系

1. 篇目选择：76 篇经典小古文，覆盖多元主题

课程精选 76 篇适合启蒙阶段的小古文，主题丰富且贴近学生认知，参考同类课程及配套资料推测，篇目类型包含：

• 寓言故事类（如《守株待兔》《郑人买履》）：通过简短故事传递道理，兼具趣味性与教育意义；
• 成语故事类（如《刻舟求剑》《画蛇添足》）：结合成语溯源，帮助理解成语含义与文化背景；
• 历史故事类（如《司马光砸缸》《曹冲称象》）：选取经典历史片段，兼顾古文学习与历史知识积累；
• 神话传说类（如《女娲补天》《夸父追日》）：激发学习兴趣，感受传统文化魅力；
• 其他散句与争辩类：补充多样化文本，提升文言阅读适应性。

2. 分阶段讲解：适配不同年级能力，层层递进

课程按学生认知水平分层设计，与 “走进文言文” 系列衔接，形成清晰进阶逻辑：

• 小学 4-6 年级启蒙：侧重 “字词基础 + 译文对照”，每篇讲解生字注音、重点字词含义（如 “之”“乎”“者” 的基础用法），搭配白话译文逐句解析，降低理解难度；部分篇目结合漫画版启蒙素材，通过可视化形式强化记忆；
• 初中 6-7 年级巩固：衔接小学基础，深化 “词汇语法双夯实”，在字词讲解基础上，补充简单句式（如判断句、省略句）分析，结合 195 篇经典短文（含 76 讲核心篇目）拓展阅读量，同步训练 “根据上下文推断词义” 的能力；
• 适配 8 年级过渡：虽核心为 76 讲小古文，但可衔接 8 年级 “句式虚词强化” 内容，为初中文言阅读能力提升铺垫。

3. 讲解特点：“讲练结合 + 实用技巧”，兼顾理解与应用

每讲（对应 1 篇小古文）围绕 “学 – 练 – 用” 展开，单课时长 10-15 分钟，适配碎片化学习：

• 知识讲解：先梳理文章背景（作者、作品简介），再逐句解析字词含义与句子翻译，重点标注高频文言实词（如 “食”“顾”“得”），提前渗透初中考点；
• 趣味辅助：部分内容结合漫画、音频（支持喜马拉雅收听），避免枯燥，尤其适合低龄学生培养兴趣；
• 实战训练：每篇配套课后习题（如字词翻译、句子翻译、主旨理解题），讲解中会结合习题示例分析答题思路，部分课程提供 “巧记文言实词” 技巧，帮助高效记忆。

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