望, 望

与其“禁屏”不如“驭屏”

　　“欲毁少年，必赋手机”的警示在数字时代振聋发聩。当公众讨论中小学生手机使用之...

2025希望学张雨桐初二生物暑假班网课视频

1. 教师背景 2. 课程定位 3. 课程内容模块具体内容无脊椎动物分类 ...

人工智能教育如何面对应用伦理风险

　　《比较教育研究》2025年第1期刊发郭庆、吴砥《国际视野下人工智能教育应用伦...

人工智能时代的教育仍须坚持以“人”为本

从柬埔寨、肯尼亚等13个国家通过智慧教室成功接入我国慕课资源，到贵州山区小学编程...

黑龙江：构建覆盖全学段中小学校体育工作新格局

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者曹曦）近日，黑龙江省下发《关于印发黑龙江省中...

联动开放，激发经济全球化新活力——“中国发展实践的文明启示”系列述评之三

作为中国制度型开放的新前沿、地区互利合作的新热土、推动经济全球化的新引擎，海南自...

深化课程教学改革提升劳动教育质量

湖南省怀化市通道侗族自治县礼雅小学学生在进行拼果盘比赛。　　发展学校劳动教育，...

“美育+思政”让思政课美“力”动人

　　中华传统美育文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，对培育职校学生的文化认同...

找准教师需求“小切口”创建智能体

　　如何让智能体成为教师的“助手”而非“玩具”？我们最初从备课资源切入。以科学学...

以教育现代化支撑广东走在前列

①江门市新会圭峰小学学生在运用国家中小学智慧教育平台开展小组学习。 ②“中山大学...