豫剧《风雪桃李》讲述早年辍学的丁大军，一跃成为养蜂万元户，而他所苦恋的林虹，却不愿接受他的恩赐，甘愿做一个清贪的教师。经商无术、嗜钱如命的辛秀釜，把自己品学兼优的女儿辛秀，送给了一个身份不明的杂技班主。班主张毛为了偿还丁大军的三千元钱，竟设下陷阱，企图让辛秀以身顶债。酒醒后的丁大军放走了辛秀，辛秀在逃跑中遇到了到处找她的林虹老师。然而，不明真相的辛秀爹,硬是把女儿夺走，还给了班主。林虹心急如焚，在丁大军的协助下，跟踪追击。张毛威逼辛秀上演被禁的节目”仙女吞剑”，食管被刺，险些丧命，林虹赶到现场，救出辛壳。辛壳含泪写下”我要上学”四个大字，辛秀爹方从金钱梦中醒悟，悔恨万分。
该刷通过辛秀被迫辍学的遭遇,把林虹与丁大军在爰情观上的不同追求和张毛以金钱诱骗辛秀爹的矛盾冲突，累累地扭结在一起，从不同侧面展现出在商品经济大潮的冲击下，由于不同的人生观和价值观所产生的知识与愚昧、文明与野蛮的激烈斗争，向社会提出了关心下一代、加强国民教育的重大社会课题,成功地塑造了人民教师林虹的形象。尤其是在林虹自身的爱情与学生的辍学两条矛盾线索的纠葛中，她一方面痛心地发出了 “现代化怎能与愚昧结伴”的感叹；另一方面又以强烈的使命感，将国家兴衰、民族发展挂在心间，以实际行动挽救了辛秀，教育了丁大军和辛壳爹，使全剧产生了震撼人心的力量。
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